Wir freuen uns über Ihren Besuch und über Ihr Interresse!

Wir erstellen eine Diagnostik für die Pädagogik und möchten Ihnen das Verfahren auf diesen Seiten erläutern.

Diese Form der Diagnostik hat sich seit über 10 Jahren in der Jugendhilfe bewährt und eignet sich bei der Planung individueller Hilfen zur Erziehung, insbesondere auch für traumatisierte Jugendliche.

Das zentrale Merkmal der narrativ-biografischen Diagnostik ist die Betrachtung der gesamtbiografischen Darstellung aus drei Perspektiven.

• Das gelebte Leben (biografische Daten)

• Das erzählte Leben (das in einem Interview präsentierte Leben)

• Das erlebte Leben (gemäß der Auswertung angenommene Erleben der eigenen Biografie)

Nach der Betrachtung verschiedener Ebenen und deren Blickwinkel lassen sich viele (Familien)-Systeme, Handlungsmuster und vorallem Ressourcen erkennen.

Wir bieten Grundlagenseminare oder Tagesseminare an zum Kennenlernen des Verfahrens an; Einzelheiten finden Sie oben rechts unter "Angebot".